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bt365体育在线关于组织开展2012年度校级教学名师

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bt365体育在线关于组织开展2012年度校级教学名师

各院(系、部)、相关单位:

各分院,功底部:为尤其拉长大学高水准教师的天资队容建设,赞誉学术造诣高、从事一线传授专业、教学方法先进、传授经历充裕、传授效果卓越,为人才培育做出优良贡献、具备表率起头功效的先生,依据《新疆大学澳门理经济大学传授名师和教坛宿将评选格局》(科尔多瓦理工教〔二零一二〕101号)精气神,决定开展2013年度高校教学名师和教坛新秀评选工作,现将现实事情布告如下:豆蔻梢头、申报条件1.申请人须为高校全职在编或福建大学全职在高校专门的学问的传授应用商量岗教授。2.教学名师申请人应当5年以上大学传授资历,高端职务名称;3.教坛新秀奖申请人应当3年以上高校教学经历,年龄在四十二虚岁以下,中级及以上职务名称;4.申请人应主动担负教学职责,传授职业量饱满;5.近2年,教学专业业绩评价为卓绝;6.在行业内部建设、课程建设、教研、教改、推行教学种类建设、试行集散地建设、指引学子课程竞技和大学生应用商量等方面获取明显战表;7.在准确商量、社会劳动等方面获得鲜明战表;8.能动发挥范例起头的功用,自觉辅导和援助青少年助教进步等教学学水平,对变成合理的传授梯队做出一点都不小进献。二、申报须求bt365体育在线,1.切合评选规范的民间兴办讲师向所在分院建议申请,经所在分院考验身份后填写《多瑙河大学罗兹理理大学教学名师奖/教坛宿将奖申请表》,分院汇中国人民解放军总后勤部报教务处。2.申请材料:《申请表》纸质风度翩翩式两份,电子版生龙活虎份;并交付相应佐证材质。 3.每一个单位推荐教学名师候选人不超越2人,教坛老将候选人不超过3人。4.材质上报截至时间:2013年11月三二十二日。联系人:陈益林 联系电话:88130025E-mail: nitcyl@nit.zju.edu.cn 附属类小零器件:高校教学名师和教坛老将评选附属类小构件材料 新闻分院教务办 二〇后生可畏一年七月八十十七日

各院(系)、相关单位:

依据高校《关于加强二〇一二寒暑院级质量工程项目申报工作的照管》

为更为进步青少年教授队容建设,勉励广大青年教授认真从事教学专门的学问,抓实传授根底演习,努力进步教室教学质量。经琢磨决定,高校定于五月下旬实行“第七届青年教授教学幼功比赛”,并从当中选择优秀者推荐加入全县第4届普通本科学院青少年教师教学基础竞技。现就有关事项具体通告如下:

(院字[2012]5号)等文件精气神,经济商讨究,现将明年度传授名师奖、教坛老马奖评选职业有关事项具体公告如下:

豆蔻梢头、协会机关

风度翩翩、评选条件

此次比赛由全校教务处和工会联合主持。为保障比赛顺遂实行,创制“南湖高校第七届青少年助教教学基础比赛工作领导组”,周全担任比赛的处理者团队职业。各院(系、部)须相应建设结构比赛工作领导小组,担负本单位比赛的切实组织实行专业。领导组组成如下:

1、面向本次报告教学名师奖、教坛老马奖的全数老师。

组长:徐柳凡

2、百折不挠公开、公正、公平的基准。

副组长:朱定秀、江艳丽、余洁平、肖圣忠

二、评选依照

成员:(以下按姓氏笔画序)

评选依照《青海湖高校教师教学底子竞技评价规范》(附属类小构件1),同期,参照他事他说加以考察《太湖大学教学名师奖评选指标类别》(施行)、《西湖高校教坛新秀奖评选指标种类》(推行)综合思谋。

丁俊苗、万新军、方习文、李曙光、杨汉生、张千祥、陈兆龙、

二、评选程序

陈恩虎、罗发海、郑小春、郑尚志、胡是平、徐朝友、鲁 琦、

这一次评选分现场说讲和学校评定考察四个品级进行。

鲁文胜

(生机勃勃)现场说讲

二、参赛对象

1、各位老师须依照所填申报表中的课程名称自行从当中命题并预备15―20分钟的助教ppt文书档案,按现场抽签顺序依次说课、讲课,学校届期同步摄像并组织教师观摩。

各院(系、部)所属在编在岗、岁数在42岁(停止贰零壹贰年十二月11日)以下、近五年内无传授事故发生或境遇任何地分的青少年教授均须到场。

2、行家评分

三、比赛内容与须求

评分采取“截尾均值法”,即具有行家评分去掉二个高高的分和多个最低分,再求取选手平均分,并按选手得分由高到低鲜明排名。

此次比赛接受“微课比赛”方式,时间限20分钟,须求教学布署科学合理,教学目标显而易见;传授内容理论联系实际,使用中文传授,语言清晰、精确、生动;教学理念先进,特色明显、感染力强;教态仪表自然体面;多媒体本事运用安妥,板书、Logo工整雅观。

3、时间与地点布署

切切实实所讲内容以公共课、专门的学问课为主,讲授效果首要从以下四个地方进行探讨:

(1)时间:暂定10月7日(具体时刻另行布告)

1、教案根底(40分),包罗教案策动、教学目标和教案编写等方面。

(2)地方:校电教馆后生可畏楼多媒体教室。

2、教学组织底工(40分),包罗教学进度、教学方法和讲授效果等方面。

4、现场观战

3、传授表明基础(20分),饱含语言和板书、教学花招等方面。

请各教学单位及时通报所属教学探讨室老总和局部老师届时参预观战。

竞技各种门类的有声有色评价内容及评分标中将基于“吉林省第4届普通本科学校青少年教授传授幼功比赛评价系统”(附属类小零器件1)举行评价。

(二)学校评定考察

四、比赛组织程序

在实地说课评选基本功上,学园协会行家评审委员会员会,依据《莫愁湖高校教学名师奖评选目的类别》(实施)(附属类小零件2)、《太湖大学教坛老将奖评选指标种类》(推行)(附属类小零器件3),对各候选人的申报材质从教学、科学探讨、社会劳动等多地方综合评比,并依据学园既定的传授名师奖2名、教坛新秀奖5名限额,最后分明获获得奖项项助教名单。

本次竞技分小组赛和决赛八个阶段展开,具体布置及必要如下:

(三)公示与表彰

(一)预赛

评定检查核对结果公示一周,并经学园批准,予以宣布赞誉。

1、各单位自公告之日起相对来讲省评价类别和正规认真组织举办友谊赛工作,并在分明的限额内(附属类小零器件2)向本校推荐参与决赛选手名单。热身赛时期,还应主动诚邀分管校领导或教务处同志参与,同期,协会教授观摩。

请各传授单位及时通报申报教授认真搞好说课筹划职业,同时,也请组织安插好先生的实地亲眼见到活动。

2、各单位的友谊赛工作须于1月29日前甘休,并与5月26眼下将小组赛意况(比赛职业领导小组结成、热身赛实行办法等)和推荐介绍结果(分文科、理工两组)报送教务处教学研究科;未提交有关质地或不组织小组赛的单位将不赋予推荐参加这个学校最后一轮比赛。

特此布告

(二)决赛

附属类小零件:1、青海湖高校教师教学底工竞技评价标准

1、分组情状

2、东湖高校讲授名师评选指标种类(试行)

此番比赛决赛分文科、理工两组举办,组其余着落遵照教育局二〇一二年《普通高校本科专门的学业目录和行业内部介绍》中各专门的学问所属学科予以私分,在那之中,文学、艺术学、艺术学、管农学、法学、历史学、文学(小学教育、学前教育)等学科老师划至文科组,医学(教育技艺学、应悉心思学)、工学、体育类、管经济学等科目老师划为理工组。

3、青海湖高校教坛老马评选目的体系(施行)

2、评分办法

教 务 处

最后一轮比赛选用评选委员会委员集体评分方式,即评选委员会委员在审阅教案、观看完现场传授演示后,当场评分;全数评选委员会委员评分的均分即为参Gaby赛选手最终得分。参Gaby赛选手的末梢排行按得分由高到低排列。

二�大器晚成二年11月二十二日

3、决赛时间与地址

附件1:

时间:6月29日上午8:30—11:30,下午2:30—5:30。

南湖高校老师教学底工比赛评价规范

地点:暂定博学楼多媒体体育地方,具体地方另行通告。

后生可畏、评价档期的顺序与评价内容

五、竞技表彰

(生机勃勃)教案底子(30分)

1、此番竞技根据文科、理工两组分别设置一等奖一名(奖金1000元)、二等奖两名(奖金600元)、三等奖三名(奖金300元)以致卓绝奖若干名。获得金奖者另由学堂颁发荣誉证书,作为职评与地点聘任的主要依附之生机勃勃。

1、教案思量(10分)

2、文科组头名,理工组按得分由高分到低分遴选理工各一名,共计三名,由学园推荐参与十1月份在浙江大学进行的“西藏省第4届普通本科学院青少年教师传授底子比赛”。

C级:根据教学大纲需要,钻研教材和教学参考书,了解课程目的、内容与须要。

六、几点表达

A级:依据传授大纲、教材等供给,缜密思维,凝炼出可行的堂上设计。

1、请列席决赛的选手必得于7月八日凌晨5:00前将所教学教学内容的纸质教案生龙活虎式九份(正面与反面双面打印)送交至教务处教学切磋科。

2、传授目标(10分)

2、参预决赛的选手请提早半小时到场,并按抽签顺序依次出场;第四个人选手授课在此以前请下一人选手盘算,第几个人选手授课截止时表露第壹位选手的末段得分,以次类推.

C级:有合乎教学大纲必要的传授目标。

3、全数参加比赛选手须全程参与此番决赛,不得中途退场。

A级:教学指标分明,传授步骤、方法有效。

4、传授演示时间甘休前捌分钟由计时员第二次举旗以示提示,第二次举旗为参Gaby赛终止时间,选手必需退场,对到比赛终止时间未有完毕人事教育育学内容的或不休憩参赛的选手,评选委员会委员将依靠实际意况酌情扣分。

3、教案编写(10分)

4、这一次比赛的切实组织专门的学问由教务处肩负。

C级:教案内容的科学性和系统性切合教学大纲和本节课所设定的教学目标。

望各单位充裕认知此番比赛活动的首要意义,精心协会,认真遴选,严明纪律,忠实竞赛,并以此为机会,进一层组织广大教职工开展各个方式的练习活动,鼓舞青年教授更新教育视角,通晓今世教育教学方法,不断晋级标准教学水平。同有时间,思谋到精髓选手将意味学园加入全县第三届竞技,还请各单位选择优秀者筛选,将教学水平高、综合素质高、教学效果优的先生推荐出来。

A级:教案内容有所观念性、科学性、逻辑性、先进性、有相当的大的新闻量。

特此文告

(二)传授组织幼功(50分)

附属类小零部件1、江西省第四届普通本科学校青少年教师教学底蕴比赛评价体系.doc

4、教学进程(20分)

附属类小构件2、各院系(系部)四十六周岁以下青少年教授人数及推荐名额.doc

C级:教学思路清晰、大模大样、仪表得体,能成就本节课的传授职务。

附属类小零部件3、省第4届普通本科学院青少年教授讲授基础比赛.doc

A级:传授思路清晰、入眼特出、难点管理妥当;理论联系实际、深入显出。

二〇生机勃勃七年四月十12日

5、传授方法(10分)

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